Gå til hovedindhold

Ulovligt fravær faldet markant



Ulovligt fravær faldet markant

På Langmarkskolen i Horsens er det ulovlige elevfravær faldet fra 2,4 % til 0,8 % siden skoleåret 2010/2011.
 Dermed har skolen reduceret det ulovlige elevfravær med to tredjedele, og det er nu under landsgennemsnittet.
 Det viser tal fra Undervisningsministeriets Datavarehus. Den seneste kvalitetsrapport for folkeskolerne i Horsens Kommune viser desuden, at det ulovlige elevfravær på kommuneniveau ligeledes er faldet i Horsens Kommune.
 Ifølge skoleleder Birthe Rasmussen er skolens opskrift på et højt fremmøde enkel:
 - Dét, der ifølge vores erfaring har gjort den store forskel, har været en systematisk opfølgning på hvert enkelt barn og en løbende dialog med forældrene om barnets fravær, så de forstår vigtigheden af, at deres børn kommer i skole hver dag.
 I 2012 besluttede skolen, at der måtte andre metoder i brug for at komme det ulovlige fravær til livs. Afdelingsleder Karen Rod Sørensen blev i den forbindelse en nøgleperson, da hun begyndte at registrere og følge op på alt ulovligt fravær, så skolen havde én enkelt person med det gyldne overblik.
 - Vi har altid registreret det ulovlige fravær, men hvor eleverne tidligere bare fik besked på at møde op, går vi nu langt mere systematisk til værks med en kontinuerlig opfølgning og dialog med forældrene, fortæller Karen Rod Sørensen.
 Sammen med klassens kontaktlærer, skolens socialrådgiver, sundhedsplejerske og psykolog følger hun på ugentlige møder op på de enkelte elever, der har problemer med fremmødet, og i langt de fleste tilfælde lykkes det via en dialog med forældrene at få bugt med fraværet.
 Fravær blandt eleverne kan skyldes mange forhold. Det kan være sygdom, sociale problemer i hjemmet, men i nogle tilfælde skyldes det også præstationsangst og manglende selvværd blandt eleverne.
 For eksempel kan der sidde en angst i eleverne for ikke at være gode nok, når de skal fremlægge noget for klassen.
 Når eleverne i højere grad deltager i undervisningen, betyder det også noget for indlæringen.
 Ifølge kvalitetsrapporten fra Horsens Kommune kan resultaterne af øget læring på folkeskolerne i Horsens Kommune blandt andet ses i de bundne prøver i 9. klasse, der med et karaktergennemsnit på 6,9 nu ligger tæt på landsgennemsnittet.

yesFølg Østbirk Avis Østjydsk Avis på Facebook her!

Reklamer

Læs ugens avis

 

Reklamer

Mest læste artikler