Mentorer bryder negative skolestatistikker for anbragte børn
Anbragte børn savner stabile, kontinuerlige relationer. Så meget, at det går ud over deres skolegang og kun 30% tager en ungdomsuddannelse, før de er 25 år. Til sammenligning færdiggør 79% af deres ikke-anbragte kammerater en ungdomsuddannelse, inden de bliver 25 år.
Den statistik rykker eksportingeniør Ditte Rud Krogh på hver torsdag, når hun læser lektier med sit 13-årige mentorbarn. Han er anbragt i en plejefamilie og med i projekt Lær for Livet.
- Vi har fået et venskab. Sådan føles det, og det er en rigtig god base for at lære, fortæller mentoren.
Et mentorskab med mening
Ditte Rud Krogh er mentor, fordi det giver mening. Hun er ikke i tvivl om, at hendes mentorbarn rykker sig fagligt, men hun henter også selv energi fra lektielæsningen:
- Jeg har altid hjulpet mine egne børn med lektierne og har også undervist i en periode. Nu er mine børn blevet så store, at de kun sjældent brug for min hjælp. Derfor giver det mening for mig at hjælpe andre børn på et felt, hvor jeg ved, at der er brug for mig og hvor jeg kan gøre en forskel.
Som mentor i Lær for Livet forpligtiger man sig til at følge et anbragt barn i to år og gerne længere afhængigt af, hvor langt barnet er i sit skoleforløb.
Tiltro åbner muligheder
I folkeskolen kæmpede Ditte med matematikopgaverne. Det var svært og hun turde ikke spørge de voksne om hjælp, fordi det var flovt, hvis de opdagede, at hun var bagefter. Det ændrede sig med et skoleskift og en ny matematiklærer, som gav Ditte modet tilbage og lagde grundstenene for uddannelsen til eksportingeniør.
- Man skal tage fat om de svære ting og tro på, at man kan. Så kommer det. Den mulighed vil jeg gerne give videre, og det kræver, at mit mentorbarn får al den støtte og opbakning, han har brug for, fastslår Ditte Rud Krogh.
Med tiltro og venskab vil eksportingeniøren fortsat arbejde for, at hendes mentorbarn bryder ud af den kedelige skolestatistik for anbragte børn.
Lær for Livet er Egmont Fondens signaturprogram – et landsdækkende seks-årigt læringsprogram for anbragte børn. Gennem en helhedsorienteret indsats styrker programmet læring og livsduelighed hos anbragte børn i tæt samarbejde med danske kommuner og frivillige. Vil du være mentor, kan du læse mere og ansøge på www.laerforlivet.dk.
Følg Østbirk Avis Østjydsk Avis på Facebook her!